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※學期成績(2004.1.29中午12:00)

News : 2004.1.29中午12:00送成績(不能再拖了),期末報告或作業沒交者可能會當掉,補交就可以過關,請大家告訴大家。

※尚未交作業或報告者學號後三碼:(2004.1.28)藍色代表已交

※※※→作業及期末報告最後收件期限:2004,1,26,請大家告訴大家!教室參考範例教室第二個半成品

期末報告:

  1. 自行找一個與VRML有關的題目,12月8日前e-mail給我,題目請用中文並加上VRML(如:地理資訊VRML的發展概況)。
  2. 報告內容(word格式): (1).動機。(2).原理與發展概況。(3).實例介紹。(4).討論(找一些主題說明)。(5).相關網站超連結(參考資料)。
  3. 題目請參考 Web 3D Consortium網站: http://www.web3d.org/ 的工作小組及任務小組內容訂定。
  4. 2004年元月18日前用e-mail交。

※深入虛擬實境VR第三、四章未授課參考內容:

第十五次上課:(2004.1.6)VR整合軟體、3D Webmaster(下載 中文參考資料多媒體教學瀏覽器外掛程式)及 EON Studio、Virtools範例介紹

第十四次上課:(2003.12.30)深入虛擬實境VR、3D影像式軟體及原理、3D立體影像觀看

第十三次上課:(2003.12.23)深入虛擬實境VR、VRML第九、十、十一、十二章操作

參考物件:房子椅子1椅子2椅子3椅子4桌子樓梯建築物磚牆人物走路可以拖拉的立方體圓餅造型房間人型走路燈光字型垃圾桶todayis門1門2電腦

第十二次上課:(2003.12.16)VRML第六、七、八章操作

第十一次上課:(2003.12.9)深入虛擬實境VR、VRML第四、五、六章操作

第二次作業:(縮小製作的範圍)

  1. 以VRML架構---建構致遠管理學院教學大樓(A棟、B棟、C棟或圖資大樓)裡的一間教室。
  2. 每位同學自行尋找一間教室製作它的牆壁、門、窗等,地板要放上去,天花板不需要放,以能夠從上方看裡面及從門進入看裡面為原則。
  3. 在教室正面中間寫你的班級、學號及姓名,教室裡面要放置必要的桌椅,你可以在必要的地方貼上材質及打光增加真實感。
  4. e-mail交.wrl檔,檔名為你的學號。e-mail: hmhsieh@ms3.hinet.net
  5. 2003年12月30日前交。---->可以延到元月7日交。
  6. 如果你對3D軟體(如3ds max)熟的話,可以用這些工具產生靜態物件,輸出為.wrl格式,再用VRML的互動節點加點味素,就可以交作業了。

第十次上課:(2003.12.2)深入虛擬實境VR、VRML第三、四章操作

第九次上課:(2003.11.25)深入虛擬實境VR、VRML操作

第八次上課:(2003.11.18)深入虛擬實境VR、VRML操作

※期中考試 時間:11月11日上午9:00-11:00,

地點:C307(資四A的教室),

範圍: 1.深入虛擬實境VR第1、2、5章。

2.網際空間---虛擬實境與全球資訊網整本。

3.影像式虛擬實境上課內容。

方式:close book。

1.填充題20格(40%)。

2.簡答題10題(60%)。

第六、七次上課:(2003.11.3及4)2D影像式hotspot連結操作、深入虛擬實境VR

第四、五次上課:(2003.10.27及28)網際空間--虛擬實境與全球資訊網,2D影像式環物示範(pixmaker、digi360)、hotspot連結操作

※虛擬實境投影片及作業說明:

補課通知:10/27及11/3下午1:00到4:00在TB504電腦教室上課(電算中心我已經詢問過這兩個時間可以使用)

第一次作業:(目的:要同學自己做一次,熟悉pixmaker手調操作)---->軟體光碟片燒錄請向b班班代黃漢民登記

  1. 以nice為背景製作360度環場圖。(或由自拍圖拼接也可,盡量不要用軟體附的範例圖檔,否則會失分多多)
  2. 在拼接的長條圖裡使用影像處理軟體如photoImpact在的適當位置加入你的學號及名字,也可以題詩作賦一番,原則上要一目了然。
  3. 將完成的web成果全部放到你申請的或自行架站的網頁空間。
  4. e-mail給我,請在主旨欄寫入你的學號後三碼,並在內文註明學號、姓名及你放的網頁網址即可。
  5. 92年11月4日前交
  6. nice圖檔下載1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15

第三次上課:(2003.10.21)網際空間--虛擬實境與全球資訊網,2D影像式360度環場示範(nice)

第二次上課:(2003.9.30)深入虛擬實境VR

第一次上課:(2003.9.23)課程進度安排介紹、使用教科書及參考書

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